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画漫画教学设计

发布时间：2024-07-18 09:30
下面围绕“画漫画教学设计”主题解决网友的困惑

看漫画作文山东省烟台市芝罘区奇山小学于述均【教材分析】 1.习作要求.漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画.画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征...

二年级上册《红马的故事》课文教学设计篇1 教材分析: 课文再现了小作者画红马受到老师的充分肯定而喜出望外的情景,极富儿童化的语言,既贴近孩子的生活,通俗易懂,...

小结：好的漫画犹如一面镜子，可以映照出社会的真实面貌，这节课就让我们走近画家吴孝三的漫画———《文明——只差一步》，通过观察这幅漫画学习看漫画作文的写法...

小学二年级美术教学设计篇一：《小鸟的家》【教学目标】1、学习小鸟做窝的方法，做一个富有创意的小鸟窝。2、在学着用彩泥做几只小鸟与鸟窝搭配。3、引发学生热爱...

设计特色: 在阅读中与文本对话,在对话中师生交流,在交流中共同成长。第一课时教学内容: 初读课文,认读“我会认”的字,理解部分词语。教学流程: (略)第二课时...

教学设计: 一、导入新课 1、让学生上讲台讲一个笑话,教师提出问题∶除了用语言的表现形式来表现笑话,还会有哪些形式? 同学们:你们喜欢漫画吗?你们都看过哪些漫画?(...

幼儿教案教学设计篇1 陶艺教案:美丽的树一、活动内容:《美丽的树》二、活动要求: 1、通过身体表现,激起幼儿徒手制作去表现树干的形态。 2、巩固泥塑中的搓条、...

板书设计: 促进身体健康搞好个人卫生预防疾病使人仪表美 5.小学环保知识的教案小学环保教学教案在现实美术教学中,我们发现有些环保美术课纯粹上成了说教型的...

出示日本漫画《武神戏曲》。师:日本漫画作家上田宏《武神戏曲》中,梅兰芳成为书中的灵魂人物。日本作家用读图时代最流行的方式,诠释了地道中国韵味的文化——国粹...

(3)引导学生自我反思,说说自己这幅画有何需要改进的地方。 (4)教师对学生作品进行点评,肯定学生成功之处,提出合理化的建议。 2、课堂小结: 学习后你有什么收获?还...